高等工科教育现状及发展建议——以福建省为例
随着我国经济社会的不断发展,产业结构升级转型对于工科类人才的要求越来越高,而我国高等工科教育目前还存在专业设置的适应性与针对性不强、办学条件不够、建设水平不高等问题.这就要求政府、社会及高校从经费、规模、内涵、教学环节等方面入手,以引导、调控为手段,推进工科教育改革,增强高等工科教育服务产业发展的社会适应性.
高等教育、工科、改革
福建省教育科学“十二五”规划2013年度课题“福建省新建本科院校本科质量工程项目建设研究”FJJKCGZ13～001;福建省教育厅2013年A类项目“福建省促进闽台职业教育合作若干问题研究”JA13548S
2015-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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