“211工程”高校科技竞争力比较研究——以中部六省为例
高校科技竞争力比较研究能客观公正地反映高校的科技水平状况,明确优势与不足.以中部六省21 1高校为研究对象,利用美国ESI数据库2004年至201 4年的数据,从学科影响力、论文发表数量、论文被引频次和热门论文等多个角度对中部六省21 1高校的科技竞争力进行全方位比较和计量分析,得出如下结论:中部六省高校之间的科技竞争力存在着较大差异;在全国范围内来看,中部六省高校整体科研综合实力不强.建议:中部六省有关部门加大对高校的扶持力度;高校则要正视自身问题,厘清发展的思路与方向,实现科研整体实力集约型增长.
ESI、中部六省、211高校、科技竞争力
安徽省军民结合专项“军民结合科技成果转化机制研究与服务平台建设”资助课题2012XKJH0010
2015-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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