高校拔尖创新人才培养路径探析——以中国地质大学(武汉)李四光学院为例

摘要：

高校培养拔尖创新人才的基本路径是:由名师培养“尖子生”,给予学生自主选择专业的权利,将知识复合与创新能力培养相结合等.中国地质大学(武汉)李四光学院以中国梦引领拔尖创新人才培养采取科教融合的方法,以李四光精神为典范,独具特色:发挥导师作用,依托前沿课题研究培养拔尖创新人才;丰富教学内容,将中国梦融入拔尖创新人才的培养,实现人文精神与科学精神的融合;加强科教融合,营造培养拔尖创新人才的良好环境等.

关键词：中国梦、高校、拔尖创新人才、培养路径

分类号：G641;G40-012;G718.5

资助基金：国家社会科学基金;国家国际科技合作专项基金

在线出版日期：2015-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：61-63