高校科研管理水平层次论刍议
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高校科研管理水平层次论刍议

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随着科技创新体制的不断变革,创新驱动发展模式已成为推动国民经济增长的主要模式.高等学校是高水平人才的集聚地、科技知识的创新地,科学合理的科研管理、围绕学科的科技发展理念、以学校科技发展为己任的管理团队,是高校快速发展进程中的重要科技依托力量,进而在国家创新驱动的体系中推动科技创新发展,深化科技创新体制改革.

科研管理、层次、科技体制

黑龙江省教育教学改革项目GJZ201301011,哈尔滨工程大学第八期“三育人”青年专项SYR2014073

2014-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高校科技

2095-2333

10-1017/N

2014,(11)

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