法、德、意三国高等教育管理体制启示

摘要：

创新驱动已成为当今科技创新的主导模式,而协同创新是创新驱动的重要创新模式之一.法、德、意三国高等教育管理体制上充分发挥学校高度自治、教授治学、学生参与管理等主导思想,对我国高校管理体制改革有充分的借鉴意义.

关键词：高等教育、管理体制、博洛尼亚进程

分类号：G647;G482;G258.6

资助基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划项目;黑龙江省自然科学基金;黑龙江省教育教学改革项目

在线出版日期：2014-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：59-61