基于创新能力培养的专业课程设置研究——以上海工程技术大学城市轨道交通车辆工程专业为例

摘要：

随着国内外轨道交通的不断兴建,轨道交通车辆工程逐渐形成一个新的热门学科.在实际教学过程中,由于课程设置不合理、课程内容重复性大等问题,严重阻碍了学生的创新发展.学校应从完善课程衔接、调整专业课程结构、优化课程安排等方面着手,促进车辆工程专业学生从应用型人才逐步转变为创新型人才.

关键词：城市轨道交通、车辆工程、课程设置

在线出版日期：2014-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60