改革高校科技评价提升高校创新能力

摘要：

科技评价是高校科技创新工作的重要环节,影响着高校科技创新能力建设.当前我国高校科技评价存在着重数量、轻质量,重短期、轻长远,重个人、轻团队等问题,亟需实现由重视投入到重视产出、由重视数量到重视质量、由“一刀切”到分类评价、由对个人的评价到对团队的评价、由短期考核到长效考核、由全员考核到“为天才留空间”等的转变,建立起科学、合理的评价体系,推进高校创新能力建设.

关键词：科技评价、创新能力、机制转变

在线出版日期：2013-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14