创新人才校企双向流动研究——以”三创载体”为例
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创新人才校企双向流动研究——以”三创载体”为例

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我国传统的人才培养、使用、考核、激励等措施都是在想办法建立良好的留人环境和约束机制,这不仅不能起到保护创新人才的作用,反而伤害了创新人才本身.人才双向流动是打破传统的户籍、档案、身份等干部人事制度中的束缚,在不改变人才与其原单位隶属关系的前提下,经过协商,实行两地工作,跨区服务,最终实现“智力流动”.它是有效解决目前高校与企业协同创新体系中人才资源配置的最佳方式.

创新人才、双向流动、协同创新

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

62-63

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2095-2333

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