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科教融合培养创新型人才——以广西农业职业技术学院为例

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高职院校培养高技能人才为主的办学定位,决定了其科研定位应服务教学中心工作,围绕如何促进教学来开展科研工作.高职院校应理顺科研与教学的关系,分析其存在问题,积极探索培养创新型人才教学模式和途径.

高职院校、科研、教学、创新型人才

广西教育科学“十二五”规划2011年度B类重点课题“基于科研项目培养高职生创新能力的研究与实践”项目编号2011B0029

2013-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

60-61

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2095-2333

10-1017/N

2013,(5)

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