工学结合实践教学模式创新
高职院校侧重对学生职业技能的培养,而校企合作是学校进行实践教学的最好平台,但由于校企运行规律的不一致,校企合作实践课程教学达不到理想的效果.分析校企合作实践课程开发中存在的问题,积极探索新的教学模式,才能使高职院校得到更好的发展.
高职院校、工学结合、实践教学、模式探讨
中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题GZYLX2011351南通职业大学人文社会科学研究项目1106328
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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