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职业教育平台的开放共享——以南京化工职业技术学院为例

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高职院校的开放性、多元性特色决定了高职院校的实训基地建设应当走开放共享型发展之路.由于共享型实训基地建设过程中存在着多方协调、投入、管理等方面的难题,亟需从开放建设的角度推进共享型实训基地内涵建设,从而为高职院校的技能型人才培养提供有效支撑.

高职院校、共享、开放、实训基地、内涵建设

2013-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

108-109

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2013,(1)

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