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国外创业教育研究及启示

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我国高校创业教育由于起步比较晚,存在着教育形式单一,受众面小、重框架形式,轻实践、与社会对接不够等问题.高校应充分利用政府、企业、投资者、媒体等各方支持大学生创业的力量,开发多种形式的活动,相互配合和分工,逐渐形成一个各环节高效运行的完整体系,为大学生创业营造一个便捷的氖围和环境.

创业教育、特征、问题、启示

G649(高等教育)

2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

68-69

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2095-2333

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