10.3969/j.issn.2095-2333.2012.07.030
高职创业教育现状审视与反思
作为一种新型的教育理念和模式,创业教育在培养大学生创新精神、提升大学生创业素质、促进大学生全面发展上具有重要的促进作用.我国高职院校自上世纪90年代实施创业教育以来,取得了宝贵的成绩,但也存在一些问题.新形势下,完善高职院校创业教育应当尽快确立创业教育理念、强化创业教育保障措施,营造浓郁的创业教育环境和氛围.
高职、创业教育、现状、反思
G64;G42
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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