10.3969/j.issn.2095-2333.2012.07.026
普通高校拔尖创新人才培养探索
西南科技大学智能机器人创新实践班拔尖创新人才培养的实践表明,普通高校培养拔尖创新人才应结合本校办学定位和教育教学条件,遵循以生为本、因材施教的工作思路;创新教育理念,创造有利于人才成长的软硬件条件;引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把知识传授、能力培养、素质提高贯穿于教育教学的全过程.
拔尖创新人才、创新实践班、创造性学习
G42;G63
西南科技大学教学改革与研究项目10xn0075
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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