10.3969/j.issn.2095-2333.2012.01.005
论科学研究的育人作用
建设创新型国家需要大批的高质量创新人才作支撑.传统的以教师为中心、以课堂为中心、以教材为中心的教学模式,已经越来越不适应国家和社会对人才素质的要求.面对新的形势和任务,高等教育必须大力改革人才培养模式,拓展人才培养道路,强化学生创新精神和实践能力的培养,充分发挥科研育人的特殊作用.要通过科研促进教师教学水平的提高;要让学生走出课堂进入科研,参加多种形式的课外科研活动;还要以大量的科研和学术活动为载体,培养学生的科学精神与学术品格.
科教融合、科研育人
G64;G40
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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