政产学研“四位一体”办学模式研究

摘要：

健雄职业技术学院借助地区产业发达的优势,依托地方政府强力支持,对高职院校政产学研“四位一体”的办学模式进行了探索.通过搭平台、促交流,强化了四方合作,为学校实行“双元制”人才培养模式,建立“双师素质”、“双师结构”的教师队伍及其内涵建设打下了更坚实的基础.

关键词：政产学研、交叉任职、双师结构、联合研究院

分类号：F83;G71

资助基金：江苏省教育科学“十一五”规划重点资助课题“长三角高职校系统构建学生就业机制的实践与研究”B-a/2009/01/004

在线出版日期：2012-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49