10.3969/j.issn.2095-2333.2011.09.024
政校企行深度融合相关问题研究
政校企行深度融合是高职教育改革和发展的重要途径.应在全面把握政校企行深度融合标志的基础上,深入研究深度融合的载体和方式,以构建稳定、长效的政校企行深度融合保障机制.
人才培养、深度融合、标志
G64;G40
2011年江苏省高等教育教改研究立项课题“‘政校企行’四位一体高职教育特色人才培养模式研究”2011JSJG420
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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