10.3969/j.issn.2095-2333.2011.06.025
“工学结合”人才培养模式探索
“工学结合”的教育模式已成为高职教育改革的主流模式,受到高职院校的高度重视.高职教育工学结合人才培养模式的主要形式应该是“企业主导”和“学院主导”相补充,“工学交替”与“工学并进”相结合.
工学结合、人才培养模式、研究、实践
G71;G72
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
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10.3969/j.issn.2095-2333.2011.06.025
工学结合、人才培养模式、研究、实践
G71;G72
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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