10.3969/j.issn.2095-2333.2011.03.023
创业教育应处理好几个关系
从目前高职院校大学生创业教育的现状和发展态势看,只有处理好创业课程教育与创业实践教育,自上而下的“外组织”与自下而上的“自组织”,心理资本、人力资本与社会资本,创业教育与创业教育保障,学校创业教育与家庭创业教育、社会创业教育这五大关系,才能促进高职院校大学生创业教育工作取得突破性进展.
高职院校、大学生、创业教育
G64;G47
教育部人文社会科学规划项目“职业教育校企联合办学模式研究”10YJA880125;“企业参与职业教育的激励机制研究”09XJA880016
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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