10.3969/j.issn.2095-2333.2011.03.022
高职校企合作模式探索
相对于中职教育的发达,东莞的高职教育发展相对滞后,随着加工贸易和传统产业转型升级速度的加快,对东莞地区高技能人才提出了迫切需求.应通过共建实训基地、构建顶岗实习机制、校企合作开发实训教材、校企全方位合作等途径,不断深化东莞地区校企合作模式改革,促进地区高技能人才培养.
东莞、高职教育、校企合作
G71;G4
教育部重点课题子课题.项目GKA103004/279
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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