10.3969/j.issn.2095-2333.2011.01.044
高职创业教育的模式探索
大力推进高等学校创新创业教育,是新时期高校人才培养所面临的重大课题.近年来,中山职业技术学院创业教育“四维”模式的实践表明:在创新创业教育的实践中,一要准确把握教育目标,二要科学建立课程体系,三要创新教育模式.这是高职院校顺利推进大学生创新创业教育的关键之所在.
高职院校、创业教育定位、创业教育模式
G64;G40
2009年广东省规划课题“广东省高职院校创业教育制约因素及对策研究”成果之一,课题2009TJK004
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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