10.3969/j.issn.2095-2333.2011.01.027
基于创新能力培养的实验新模式研究
在高等工程教育中,学生的职业能力培养是根本目标,创新能力培养是主要任务,二者都是高等工程教育中不可或缺的.职业能力与创新能力的有机结合是教育实践中的必然.因此,在工程教育中开发、设置全新的实教学模式势在必行.
工程教育、创新能力、职业能力、新实验模式
上海市教育委员会重点学科建设项目J51401
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65
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10.3969/j.issn.2095-2333.2011.01.027
工程教育、创新能力、职业能力、新实验模式
上海市教育委员会重点学科建设项目J51401
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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