竞教结合提升学生科技创新能力的实践

摘要：

内蒙古师范大学计算机与信息工程学院引入ACM／ICPC科技竞赛，在实践中探索了一条竞赛教育与学科教育紧密结合、相辅相成的教学之路，一方面通过软件课程教学的改革推动ACM／ICPC的发展，另一方面引入ACM／ICPC中先进的教育理念和学习模式进一步提高软件课程教学质量，通过竞教结合促进学生科技创新能力和软件专业能力的发展。

关键词：ACM/ICPC、软件课程教学、竞教结合、科技创新能力

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：48-49