为学为教”儒之大者”——北京科技大学杨炳儒教授的人生之”道”

摘要：

@@ ”在我的人生中,首先是教师身份,其次是教学科研并重”,初见北京科技大学信息工程学院资深教授杨炳儒时,他如此开场.尽管他是国内知识发现领域的先行者之一,尽管他曾率先在国际上提出基于内在认知机理的知识发现理论体系--KDTICM,这些,都不能改变”教师”身份在他心中的分量.如果说,为国为民乃侠之大者;那么,为学为教则是他的”儒之大者”.走近杨炳儒,似乎就是在走进儒学师范之境.

机标关键词：北京、科技大学、教授、人生、知识发现、信息工程、教师身份、认知机理、理论体系、教学科研、先行者、学院、师范、儒学

分类号：G64;G45

在线出版日期：2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59