10.3969/j.issn.2095-2333.2004.09.027
美国营利教育产业
@@ 一、”公校私营”模式美国自20世纪90年代初出现”公校私营”模式以来,已有10万余名学生在200所私营公司管理的公立学校中学习.到2000年,私营公司已占有美国教育市场约10%的份额,达到700亿美元.虽然大部分私营公司未赢利,但在公立教育领域引入了竞争,促进了改革,也引起美国社会对教育私营化的关注.
美国、营利、公校私营、教育私营化、模式、教育市场、教育领域、公司管理、公立学校、赢利、学习、学生、美元、竞争、改革
G64(高等教育)
2006-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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