基于区间数的多阶段交互式群体评价方法及应用

摘要：

针对目前多阶段交互式评价研究数量相对较少并且均是基于点值评价信息的缺陷,以及大多数群体评价研究中忽视了评分区间与可变评价信息的内在联系等不足,综合讨论了一种基于区间数的多阶段交互式群体评价方法.本文首先分析了交互式评价中区间型评价信息的特性,进而提出了评分区间重置算法的设计思想.该算法能够实现评分区间与每轮调整后评价信息的协同调整,并推动交互的进行,使评价信息趋于稳定.然后从稳定性角度出发,设计群体评价信息的稳定性指标,以此讨论交互终止条件.最后给出一个应用算例,算例表明了该方法的可行性和有效性.

关键词：区间数、评分区间、正态分布、群体评价、交互

所属期刊栏目：22

分类号：C931(管理学)

资助基金：国家自然科学基金资助项目71361021,71001048;国家社会科学基金资助项目11BGL063;江西省教育厅科技资助项目GJJ14113;江西省社会科学“十二五规划”项目13GL38

在线出版日期：2014-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：129-135