10.3969/j.issn.1672-2396.2014.04.029
公共安全管理应用型人才培养:基于6S的课堂教学管理
6S是一种很好的现场管理方法.这一方法也可推广应用到课堂这种特殊的现场,提高课堂教学管理质量,进而提高教学质量.通过基于6S的公共安全管理教育课堂教学管理实践及创新,将为公共安全管理应用型人才培养起到引领示范作用,进一步的推广和推进改革将能培养更多合格的公共安全管理应用型人才和其他专业应用型人才.
公共安全管理、应用型人才、培养、6S、课堂教学、管理
C939;X922.2(管理学)
2015-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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