10.3969/j.issn.1672-2396.2013.03.005
校园亚公共场所隐性委托行为背后的信任心理探究
本文对高校亚公共场所物品丢失和大学生隐性委托行为的现状开展了描述分析,并对大学生此种行为背后的原因进行了深入分析.结果发现,高校亚公共场所物品丢失或被盗现象严重;学生普遍存在隐性委托行为;人际信任度越高的学生,越可能在校园亚公共场所产生隐性委托行为.针对目前高校亚公共场所物品丢失或被盗案件频发的现状,学校有关部门应积极引导学生建立正确健康的人际信任心理,客观看待校园亚公共场所的安全隐患.
亚公共场所、隐性委托行为、人际信任、实证分析
C915(社会学)
北京市教育科学"十一五"规划2010年度青年专项CDA10105课题的阶段性成果
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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