基于网络的微格教学在临床诊断学教学中的模式设计
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1002-1701.2019.11.042

基于网络的微格教学在临床诊断学教学中的模式设计

引用
微格教学对于专业行为技能训练具有良好的教学效果,临床诊断学中的体格检查适合采用微格教学.设计开发网络辅助下进行临床诊断学微格教学的模式,依靠手机、电脑等常用设备,通过校园网构建网络微格教学系统,制定评价考核体系,探索适合我国国情的医学微格教学模式.

微格教学法、临床诊断学、体格检查

G642.4(高等教育)

湖北省高等学校省级教学研究;2013华中科技大学第二临床学院教学基金《基于网络化电子病历的眼科学课件开发》;2012华中科技大学第二临床学院教学基金《基于网络的微格教学在临床诊断学中的研究;实践》

2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

86-87

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国高等医学教育

1002-1701

33-1050/G4

2019,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn