10.3969/j.issn.1002-1701.2019.11.029
医学信息学学生专业承诺与学习倦怠的相关性研究
以医学信息学学生为研究群体,对大学期间专业承诺与学习倦怠的现状进行调查,分析影响因素,探讨专业承诺与学习倦怠的相关性,研究发现,医学信息学学生专业承诺各个维度与学习倦怠各个维度之间存在负相关.性别、录取方式、生源地、学生成绩会不同程度的影响着学生的学习倦怠和专业承诺水平.
医学信息学、学习倦怠、专业承诺、相关性
G444(教育心理学)
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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