基于慕课、微课的翻转课堂在卫生化学教学中的探索

摘要：

卫生化学是预防医学一门重要的专业基础课,基于目前传统教学存在的问题,结合卫生化学课程教学实际,构建了“微课、慕课—课堂教学—创新实践”三位一体的卫生化学翻转课堂教学模式,为课程教学改革提供了新思路.

关键词：慕课、微课、翻转课堂、卫生化学

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：山西医科大学教育教学改革研究课题项目2016-16

在线出版日期：2019-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101