10.3969/j.issn.1002-1701.2019.05.038
以临床执业医师资格考试为导向的临床教学模式改革探索
文章通过分析近些年国家临床执业医师资格考试的整体通过情况,发现在临床教学方面存在的问题,提出了有针对性的改革建议,以提高临床教学质量和临床执业医师资格考试通过率.
执业医师资格考试、临床教学
G642.4(高等教育)
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目重点项目171006201C
2020-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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