基于学生视角的教学改革实施效果的调查与分析

摘要：

学校为提高人才培养质量实施了一系列教育教学改革,关注学生的学习效果是了解教学改革成效的有力途径.本研究采用问卷调查的形式,通过学生的视角,对教改效果及存在问题进行分析,为进一步推动和深化教学改革提供依据.

关键词：教改效果、学生视角、分析

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中华医学会医学教育分会中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题:构建基于过程监控的“三级四维”学风促进体系2016A-JJ006

在线出版日期：2019-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40