美国医学教育特点及其对我国高等医学教育的启示——以美国内布拉斯加大学医学中心为例

摘要：

美国高等医学教育是西方高等教育的典范,文章以美国内布拉斯加大学医学中心医学教育特点和临床医学课程中的先进教学理念、教学方法和策略为借鉴,探讨其对我国高等医学教育的启示.该研究将为我国高等医学教育中的临床医学和预防医学改革,高等医学院校临床医学和预防医学课程设置和教育教学法的应用提供一定参考和借鉴.

关键词：高等医学教育、医学教育特点、教学方法、启示

分类号：G649(高等教育)

资助基金：河南省高等学校“预防医学专业综合改革试点”项目100401K;河南省医学教育研究项目:以就业为导向优化《营养与食品卫生学》的教学和实践内容研究Wjlx2015031

在线出版日期：2017-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19