护生人际容纳特点及影响因素的初步研究

摘要：

目的:了解护生的人际容纳现状、特点及影响因素.方法:采用一般资料问誊、容纳他人及被他人容纳感量表、自尊量表和一般自我效能感量表对288名本、专科护生实施调查.结果:护生人际容纳得分为72.68±9.75分；自尊、一般自我效能感均与人际容纳呈正相关；多元回归显示,自尊、一般自我效能感和学历层次是人际容纳的三个影响因素.结论:护生人际容纳水平较低,护理教育者应立足于改变可控的影响因素,提高其人际容纳水平.

关键词：学生、护理、人际容纳、自尊、一般自我效能感

分类号：G455(教师与学生)

在线出版日期：2012-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11