10.3969/j.issn.1002-1701.2006.08.019
长学制理科基地教育人才培养模式的建立与实践
学校为充分发挥理科基地的作用,培养高层次基础医学教学和科研人才,根据原国家教委设立理科基地的要求,结合学校理科基地的现状,开办了长学制理科基地教育,并研究建立了长学制医学教育人才培养模式.在人才培养过程中,优化课程体系,注重培养学生的教学和科研素质,增加学生发展的潜能,形成了长学制理科基地人才培养方案,经过实践,培养的学生受到社会好评.
理科基地、长学制、基础医学、培养模式
G471(学校管理)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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