10.3969/j.issn.1002-1701.2001.05.007
积分制与编制费双重调控教学工作指标体系的建立与实施
@@ 附属医院肩负着医学教育教学实践的艰巨任务,是培养高质量医学人才的重要保证.几年来,我们以强化客观评价、强化量化管理为重点,从院情出发,建立并实施了教学工作积分制与教学编制费双重调控指标体系,从而全面促进教学工作,提高教学质量,收到了很好的效果.
积分制、编制、教学工作
G4(教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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