改进高等学校本科教学评估工作的若干建议
@@ 在教育部的领导下,从1994年起在全国范围内对普通高等学校的本科教学工作进行了合格评估、优秀评估和随机水平评估试点工作.至目前为止,已经对171所新建院校进行了合格评估,对16所重点院校进行了优秀评估,并对1所院校进行了随机水平评估的试点工作.评估工作体现了教育部拟定的”以评促建,以评促改,着力改革,重在建设”的精神,使得被评学校更加重视本科教学的基础地位;增加了对教学的投入,改善了办学条件;开展了教育思想的讨论,深化了教学改革;加强了教学管理,提高了教学质量和办学效益,取得了明显的成效.
普通高等学校、本科教学工作、优秀评估、水平评估、试点工作、合格评估、新建院校、教育部、重在建设、以评促建、评估工作、教育思想、教学质量、教学管理、教学改革、基础地位、办学效益、办学条件、领导
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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