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重视专业学位教育 搞好MPA教育试点工作

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@@ 西方发达国家大学后教育的历史和现状表明,高层次、应用型人才的培养规模一直呈不断扩大的趋势,至90年代,美国的职业学位获得者的比例已占整个硕士学位获得者人数的55%以上,英国、法国、加拿大等国家的学位制度与我国有很大差异,但都是十分重视高层次、专门化人才的培养,而且,许多行业的从业标准与学位、文凭证书紧密相关.

专业学位教育、人才的培养、应用型人才、大学后教育、学位制度、硕士学位、培养规模、发达国家、专门化、加拿大、职业、证书、英国、行业、美国、历史、法国、标准

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G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高等教育

1002-4417

11-1200/G4

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2001,22(10)

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