新文科建设背景下播音主持人才培养模式探究——以"南京传媒学院"为例

摘要：

"百年未有之大变局"和新文科建设的时代背景,给播音与主持艺术专业建设带来巨大的挑战和机遇,南京传媒学院播音与主持艺术专业紧跟时代与传媒发展进行了诸多尝试.拓展"新",新元素助力专业建设;关注"文",方向课对接市场需求;建设"科",项目制促进成果产出.在"双一流"建设浪潮中,其经验希望能给同类型学校与专业建设提供借鉴.

关键词：新文科建设、双一流建设、播音与主持艺术、人才培养、南京传媒学院

分类号：G642.0;G22;G715

资助基金：国家社会科学基金19BC045

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-86,98