试论大众传播效果研究对传媒素养教育发展的影响
@@ 大众传播效果研究影响到教育工作者的思想观念,从而影响到传媒素养教育工作的开展,而且可以指导学生验证大众传播效果研究的结论,从而促进他们传媒素养的提高.一、大众传播效果研究与传媒素养教育发展二者之间的辩证关系传播效果是指传者通过一定的传媒渠道把发出的讯息传播给受众后引起受众思想和行为所发生的变化.
大众传播、效果研究、传媒素养、教育发展、传播效果、教育工作者、指导学生、思想观念、受众、辩证关系、验证、行为、渠道、传者
G22(广播、电视事业)
2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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