10.13618/j.issn.1001-5728.2016.03.045
E-learning在法医学专业教学中的应用探索
法医学专业理论知识多,包含学科分支跨度大,且注重检案实践.法医学教学培养目标要求学生同时具备医学基本知识、系统的法医学理论知识及操作技能,以满足公安、政法机关、司法鉴定机构等法医学检案鉴定工作要求.但专业教学阶段学时有限,教学辅助手段有限的的情况下如何更好地实现教学目标,达到专业教育效果,是广大法医学教育工作者们不断探索的方向.
法医学、E-learning、专业教学
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DF795(诉讼法)
华中科技大学教学研究项目2013-108
2016-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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