健康教育在儿童保健门诊中的应用价值分析

摘要：

目的 探讨健康教育在儿童保健门诊中的应用价值.方法 将2014年5月-2015年5月在该院儿童保健门诊就诊的320例儿童随机分为观察组和对照组,每组各160例.对照组及家长均给予传统的儿童保健,观察组儿童在对照组保健方法的基础上,加强健康教育.比较两组儿童的身体健康状况及儿童家长的焦虑情况、不确定感和对小孩的满意度.结果 观察组儿童的身体健康状况明显优于对照组儿童(P＜0.05);观察组儿童家长的焦虑情况、不确定感和对小孩的满意度均明显优于对照组(P＜0.05).结论 健康教育在儿童保健门诊中具有十分重要的作用,可以改善儿童的健康状况和减少家长的心理负面情绪.

关键词：健康教育、儿童保健门诊、应用价值

所属期刊栏目：32

分类号：R174(妇幼卫生)

在线出版日期：2017-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3721-3722