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10.7620/zgfybj.j.issn.1001-4411.2016.01.11

子宫内膜异位症患者健康教育需求情况分析

引用
目的 了解子宫内膜异位症患者对健康教育的需求情况,为开展具有针对性的健康教育提供依据.方法 采用自行设计问卷对住院的120例内膜异位症患者进行健康教育需求调查与分析.结果 100.0%患者认为有必要实施健康教育;患者对疾病的认知情况方面:非常了解占5.8%,了解一些占28.3%,根本不了解占65.8%;最佳健康教育者方面:医生占81.7%是患者最希望的健康教育人员,而护士占18.3%;对健康教育内容需求排名前3位的分别是手术相关知识占100.0%,术后康复指导占94.2%和用药相关知识占90.0%;对健康教育方式需求排名前3位的分别是医护个别指导占93.3%,健康教育讲座占90.0%和健康教育宣传册占85.0%.结论 子宫内膜异位症患者的疾病相关知识有待提高,健康教育需求具有多样性,应根据患者需求开展有针对性的健康教育.

子宫内膜异位症、健康教育需求、调查与分析

31

R711.71(妇产科学)

广东省医学科学技术研究基金资助项目A2014095

2016-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国妇幼保健

1001-4411

22-1127/R

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2016,31(1)

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