左乙拉西坦对癫痫儿童认知功能的影响研究

摘要：

目的:研究新型抗癫痫药物左乙拉西坦对癫痫儿童认知功能的影响.方法:将癫痫儿童108例随机分成两组,丙戊酸纳组54例给予丙戊酸钠进行治疗,左乙拉西坦组54例给予左乙拉西坦进行治疗,给药前和给药后6个月分别对两组儿童进行智商评估,并观察两组药物的疗效和不良反应.结果:丙戊酸钠组患儿控制6例,显效17例,有效15例,治疗总有效率为70.4％;左乙拉两坦组患儿控制35例,显效6例,有效7例,治疗总有效率为88.9％,两组间差异有统计学意义(P＜0.05).丙戊酸钠组不良反应发生率为29.6％,左乙拉西坦组为13.0％,两组间差异有统计学意义(P＜0.05).丙戊酸钠组患儿在给药前、后操作和语言方面的智商及总智商差异无统计学意义(P＞0.05),但在木块图及编码两方面得分显著下降(P＜0.05),在知识方面的得分显著增加(P＜0.05);左乙拉西坦组患儿治疗前、后言语和操作智商及总智商差异无统计学意义(P＞0.05),而在知识得分方面显著增加(P＜0.05).结论:新药左乙拉西坦确实能够改善癫痫患儿认知功能,并且具有较低的不良反应发生率,适用于癫痫患儿的治疗.

关键词：癫痫、丙戊酸钠、左乙拉西坦、认知功能

所属期刊栏目：29

分类号：R748(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2014-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：2121-2123