10.7620/zgfybj.j.issn.1001-4411.2013.28.26
儿童血清中2,4-D丁酯水平与行为、智力的关系
目的:探讨儿童血清中2,4-D丁酯与行为及智力的关系.方法:分层整群抽取黑龙江省某市农业发达的农村321例6~10岁儿童为研究对象,气相色谱法测定血清2,4-D丁酯含量,根据血清2,4-D丁酯浓度将儿童分为2,4-D丁酯低暴露组(<0.0345Jg/L)和2,4-D丁酯高暴露组 (≥0.0345μg/L),Conners儿童行为量表 (父母问卷)评价儿童行为,瑞文推理测验联合型(CRT)量表评价儿童智力.结果:在275名(85.67%)儿童血清中检出2,4-D丁酯(检出限0.0044 μg/L),59名(18.38%)儿童有行为问题.高暴露组行为问题总发生率高于低暴露组(P<0.05),高暴露组品行问题、学习困难、心身问题、行为问题发生率高于低暴露组(P<0.05),高暴露组智商(IQ)低于低暴露组(P<0.05);2,4-D丁酯含量与品行问题、学习困难、心身问题、冲动-多动行为因子评分呈正相关(P<0.05),与IQ值呈负相关(P<0.05).结论:2,4-D丁酯影响6~10岁儿童行为和智力.
行为、智力、2,4-D丁酯、环境暴露
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R122.7;R339.31(环境卫生、环境医学)
黑龙江省自然科学基金面上项目D201260
2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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