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学龄弱视儿童散光特征

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目的:探讨学龄弱视儿童眼散光的主要类型、分布特征以及与年龄、弱视类型的关系.方法:选取广西视光中心就诊的6~12岁学龄弱视散光儿童1 102例(1843眼),在睫状肌麻痹条件下采用视网膜检影法确定散光状态,描述弱视儿童散光的主要类型、分布特征以及与年龄、弱视类型的关系.结果:1 1 843只散光眼中,散光度以0.50~2.00 D为主(66.9%),散光类型以远视性散光为主(62.6%),散光轴向以顺规散光为主(88.8%);不同散光性质的散光度和散光轴向差异有统计学意义(P<0.001).2不同年龄的散光类型、散光度差异均有统计学意义(P<0.05),但不同年龄的散光轴向差异无统计学意义(P>0.05);随着年龄增长,复合性远视散光所占比例呈增长趋势,单纯性远视散光呈减少趋势.③屈光不正性弱视占70.0%,屈光参差性弱视占 24.2%,斜视性弱视占5.8%.不同类型弱视的弱视眼的散光度、散光性质差异有统计学意义(P<0.05),但散光轴向差异无统计学意义(P>0.05).结论:远视性散光、低中度散光、顺规散光是学龄期弱视儿童散光的主要类型,年龄、弱视类型与散光关系密切,应及时矫正学龄期儿童眼散光.

弱视儿童、学龄期、散光

26

R779.7(眼科学)

广西医疗卫生重点科研课题资助重200957

2011-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

1156-1159

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中国妇幼保健

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