儿童注意缺陷多动障碍治疗疗效观察

摘要：

目的: 探讨注意缺陷多动障碍的治疗方法.方法: 对60名7～12岁注意缺陷多动障碍的患儿随机分为利他林组(服用利他林)、感统组(感觉统合训练)和综合组(服用利他林并进行感觉统合训练治疗),以Conners简易多动量表为评估工具,观察2、4、6个月的疗效.结果: :在2个月时,利他林组和综合组的疗效均比感统组高(P＜0.05),利他林组和综合组则无差别(P＞0.05);6个月时,综合组的疗效均比利他林组和感统组好(P＜0.05),利他林组和感统组则无差异(P＞0.05).结论: 儿童注意缺陷多动障碍的治疗以服用利他林并进行感觉统合训练的综合干预为最佳.

关键词：注意缺陷多动障碍、利他林、感觉统合训练、干预

所属期刊栏目：23

分类号：R174(妇幼卫生)

资助基金：广西壮族自治区科学研究与技术开发计划项目桂科攻001539

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4849-4851