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10.3969/j.issn.1001-4411.2007.24.014

不同健康教育方式对正常孕妇体重指数及妊娠结局的影响

引用
目的:探讨孕前正常的孕妇通过孕妇学校或门诊定时查体不同健康教育模式对中晚期体重指数及妊娠结局的影响.方法:孕16周前在该院产科门诊建档的单胎初产孕妇400例,随机双盲均分为孕妇学校健康教育组(A组)和单纯定期门诊检查指导组(B组),对比观察自孕20周起每妊娠月体重指数(BMI)变化与妊娠结局相关指标的相关性.结果:BMI两组孕妇孕前、孕20周时相近(P>0.05);A组孕24周开始即显著低于B组(P<0.05),孕28周至孕38周则有极显著差异(P<0.01).A组正常产、阴道助产、过期妊娠及新生儿出生体重等虽低于B组但差异无显著性,而剖宫产、妊娠期高血压疾病(HDCP)、妊娠期糖尿病、巨大胎儿等高危妊娠及妊娠结局相关指标均显著低于B组(P<0.05),其中HDCP A组极显著低于B组(P<0.01).结论:通过孕妇学校动态孕期健康教育进行体重指数调控有助于降低孕期疾病发生,获得满意的妊娠结局.

孕妇学校、健康教育、体重指数、妊娠结局

22

R173(妇幼卫生)

2007-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

3356-3358

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中国妇幼保健

1001-4411

22-1127/R

22

2007,22(24)

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