孕产期健康教育与产褥期母婴保健知识及护理能力关系

摘要：

目的:探讨孕产期母婴健康教育对其产褥期保健护理能力的影响,为制订围生期健康教育模式提供依据.方法:对555例产后42天回医院检查的产妇进行保健知识和护理能力问卷调查.内容包括:产前接受健康教育的情况,产前检查情况,产褥期母婴保健知识、行为、护理能力等,并对在孕期开始接受系统健康教育与非系统健康教育两组进行比较.结果:孕期系统健康教育组比非系统健康教育组,母亲、婴儿保健知识知晓率高,母亲自我护理、婴儿护理能力强,两组比较有明显差异(P＜0.05,P＜0.01).两组计划生育知识缺乏.结论:为提高产褥期保健知识、护理能力,必须从怀孕前开始做好系统的围生期健康教育.健康教育应深入到社区,提供个体化、迅速便捷的护理技能指导.

关键词：健康教育、产褥期、母婴保健、能力

所属期刊栏目：22

分类号：R173(妇幼卫生)

资助基金：佛山市卫生局科研立项基金2006107

在线出版日期：2007-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3197-3199